Дипломная работа по теме "Оценки и основные показатели в исследовании систем управления"

Вас заинтересовала выбранная тема?
Наши репетиторы помогут с написанием любого вида работ в сжатые сроки!

Найдена тема: "Оценки и основные показатели в исследовании систем управления"

Образцы выполненных работ

R002023 Применение информационных технологий в работе с обращениями граждан в налоговых орган
3 1. Теоретические аспекты использования информационных технологий в системе государственного муниципального управления 6 1.1. Общие понятия и виды информационных технологий в деятельности налоговых органов РФ 6 1.2. Использование информационных технологий налоговыми органами в процессе работы с обращениями гражданам 12 2. Анализ практики использования информационных технологий в деятельности налоговых органах РФ 30 2.1. Общая характеристика ИФНС № 14 Свердловской области как органа государственной власти 30 2.2. Анализ использования информационных технологий в работе с обращениями граждан в налоговых органах 36 2.3. Разработка предложений по совершенствованию использования информационных технологий в деятельности налоговых органах 51 Заключение 57 Список использованной литературы 60 Приложения 64 Актуальность темы исследования определена тем, что на сегодняшний день, состояние взаимоотношений граждан и организаций с налоговыми органами связано со сложностями урегулирования данной с

W006907 Требования к подготовке учителя и учеников при работе с геоинформационными технологиями
В настоящее время использование географических информационных систем (геоинформационных систем) становится неотъемлемой составляющей общественно-производственной деятельности в различных прикладных областях, поскольку большинство информационных данных имеют пространственную привязку. Для Российской Федерации, обладающей большой территорией с развитой инфраструктурой, значительными людскими и материальными ресурсами, решение задач интенсификации развития государства напрямую связано с использование информационных систем, оперирующих пространственными данными. Учебная геоинформационная система используется для изучения современных информационных технологий представления, хранения, обработки и поиска географической информации. Под геоинформационной системой понимают автоматизированную систему сбора, хранения, анализа, интерпретации и представления географической информации. Школьная геоинформационная система обладает новыми возможностями обучения географии, которые способствуют самостояте

W001219 Использование информационных технологий
Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия» Кафедра информационных технологий Выпускная квалификационная работа Использование информационных технологий при организации проектной деятельности учащихся на уроках информатики Выполнила: студентка з592-И группы Ажимканова Аягуль Куандыковна Научный руководитель: Старший преподаватель кафедры информационных технологий ИФМО Токарева Ольга Викторовна Выпускная работа защищена «_»_ 2014 года Оценка _ Председатель ГАК: к.т.н., доцент Шатохин А.С. _ Барнаул – 2014 3 1. Теоретические основы использования проектной деятельности 6 1.1. Современные информационные технологии . 6 1.2. Дидактические основы проектной деятельности 10 1.3. Психолого-педагогические основы организации проектной деятельности учащихся 22 1.4. Воспитание патриотизма через проектную деятельность 24 2. Использование информационных

K005060 Использование информационных технологий на уроках истории и обществознания по фгос.
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет» Исторический факультет Кафедра отечественной истории ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ПО ФГОС Выполнил: студентка 5 курса 1 группы Чозар Салбак Андреевна Научный руководитель: Сат Алина Кара-ооловна, к.и.н. Работа защищена в ГАК «_» 2016 г. На оценку «_» Председатель ГАК _ Кызыл 2016 3 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ФГОС 11 1.1. ЗНАЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ. 11 1.2 Информационные технологии при внедрении ФГОС 33 1.3 Положительные и отрицательные стороны применения информационных технологий в учебном процессе по ФГОС 39 2. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ 45 2.1 Роль учителя и учащегося в процессе применения информационных технологий на уроках истории и обществознания 45 2.2

W012747 Методы интеграции специализированных информационных систем
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ И РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ Методы интеграции специализированных информационных систем Магистерская диссертация обучающегося по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии очной формы обучения группы 07001635 Дегтяревой Анастасии Михайловны (Фамилия, имя, отчество) Научный руководитель доц., Гахов Роман Павеласович Рецензент БЕЛГОРОД 2018 3 1. Анализ существующих подходов интеграции информационных систем 6 1.1 Интеграция на уровне данных 6 1.2 Интеграция с помощью корпоративных приложений 7 1.3 Интеграция с помощью web-служб и web-API 8 2. Проектирование интеграции информационных систем 11 2.1 Информационная модель интеграции систем 11 2.2 Проектирование разделов интеграции систем 15 2.3 Проектирование интеграции инфо

Дипломная работа по теме "Оценки и основные показатели в исследовании систем управления"

Похожие темы:

Образцы выполненных работ